Este miércoles 7 se reiniciarán las clases en distintos espacios distribuidos en la zona céntrica de la ciudad. En un plazo máximo de 60 días, el Profesorado completo se trasladará al CAP. Y en tres años debería estar construido el edificio propio.
Son las bases del acuerdo firmado el lunes pasado entre el Ministerio de Educación y los alumnos y profesores del Instituto de Formación Docente Castro Barros, con la participación del gremio AMP.
El primer punto acordado hace referencia a los distintos sitios que albergará a la matricula del Profesorado y que serán: Colegio Pio XX, Centro Comercial e Industrial, Archivo Histórico, Casa del Docente de AMP y Sede de Supervisión. En este aspecto, se advierte el respeto a la posición estudiantil de no retornar al edificio del Instituto de calle Copiapó, al que consideran “inhabitable”, a pesar de las reformas realizadas por la cartera educativa.
El segundo punto del acta acuerdo se refiere al personal que se desempeñará en cada espacio, siendo en algunos casos aportado por la institución que realiza el préstamo del edificio, y en otros, será el personal propio del Profesorado.
El traslado de toda la matrícula al Centro Administrativo Provincial (CAP) se cumplimentará entre los 45 y 60 dias próximos, destinándose 20 espacios áulicos que funcionarán en los tres turnos del dictado de clases.
En cuanto a la construcción del edificio propio, se estipuló un plazo de construcción de 36 meses, aclarándose que deberá contemplar las características y demandas específicas del proyecto pedagógico del Instituto.
Finalmente, se acordó que, en lo respectivo a los meses de marzo y abril por las protestas realizadas, no se computarán las inasistencias de los alumnos ni tampoco habrá descuentos en salarios de los docentes del Profesorado.
Sobre el acta acuerdo, los estudiantes se mostraron conformes aunque aclararon que se trata de soluciones provisorias: “Esperamos se cumpla cada punto.
Esto no es una victoria, no ganamos nada, seguimos en la lucha. Con mucho esfuerzo, vamos a continuar porque nuestros docentes nos han enseñado a pensar y no a obedecer… Aprendimos el verdadero sentido de la docencia”.
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