Un día como hoy, hace un año atrás, recibía las ingratas noticias de un segundo recorte (en menos de un mes) en mi salario como docente universitaria y, lo más doloroso, mi desvinculación de una de las cátedras que estaba a mi cargo.
Al consultar los motivos, las razones de esas decisiones, obtuve como toda respuesta: «En la UNLaR no se hacen preguntas». Sin que la interlocutora lo quisiera, eso terminó definiendo a la perfección la UNLaR de ese momento: sin preguntas, sin diálogo, sin cuestionamientos, sin alzar la voz.
Me recuerdo llorando aquel 11 de Setiembre, de rabia, de indignación, de impotencia, de tristeza. También me recuerdo, momentos después, tomando la decisión de ir venciendo algunos miedos, como por ejemplo aquellos que nos habían enseñado a callar, a aguantar, a aislarse.
Y desoyendo la advertencia «oficial», hablé. Hablé con mis estudiantes, en primer término, porque si ya no estaba más frente a ellos parada como docente, entendí que merecían saber que no era por mi voluntad.
Tantas veces había enseñado que el silencio temeroso crece en espiral y eso muchas veces hace parecer más fuertes a quienes en realidad no lo son, sino que se se agigantan por la quietud de los otros, que me parecía el perfecto ejemplo de tal situación.
Y también hablé con mis entonces compañeros de profesión, otros docentes de mi querida carrera de Comunicación Social. Eso, romper las barreras y alzar la voz, tender lazos, unir fuerzas, fue para mí el gran paso.
Lo que vendría después, las reuniones, las marchas, la Toma, tantos días y noches de incertidumbres, de acuerdos, de disensos, el histórico 9 de Octubre, entonces era inimaginable. ¿Cómo soñar ese 11 de setiembre que al mes volvería a llorar, esta vez de alegría y esperanza? Cuánto camino andado, cuánto aún resta por transformar! En eso estamos.
Gracias a mis estudiantes y a mis compañeros de profesión y de lucha por tanto aprendizaje. A seguir andando nomás!
Por Leila Moreno Castro, profesora de Comunicación Social de UNLaR
Directora periodística de NoticiasNOA.com
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